Le chiffre d’affaires des organismes de formation est en baisse mais la durée des formations est en hausse
Posté par Jean-Luc LEFEVRE le 28 novembre 2007
En 2005, le chiffre d’affaires des organismes de formation professionnelle continue a accusé une baisse de 0,9%, alors que, paradoxalement, leur nombre et leur activité augmentaient fortement.
C’est ce que révèle une étude de la Dares, Premières informations, premières synthèses de novembre 2007 [1].
Stabilisé à 5,4 milliards d’euros, le chiffre d’affaires 2005 des 13 500 organismes de formation professionnelle est en repli de 0,9%, alors que leur nombre est en augmentation de 4% et que leur activité est également en hausse (+9% d’heures-stagiaires dispensées), ce qui s’expliquerait par l’orientation des stagiaires vers des formations moins coûteuses ou du fait d’un meilleur remplissage des stages pour en baisser le prix.
94% des organismes de formation relèvent du secteur privé, réalisent 77% du chiffre d’affaires et ont accueilli 85% des stagiaires. Le secteur public et parapublic forme quant à lui 15% des stagiaires, mais son chiffre d’affaires, en hausse de 3%, occupe près d’un quart du marché, du fait de ses formations plus longues. L’Éducation nationale, dont Cnam et Greta, représente 13% du marché et l’Afpa, 4%.
Plus de la moitié des organismes de formation ont un CA inférieur à 75 000 euros et réalisent 3% du chiffre d’affaires de la formation, alors que 270 organismes (2%) dont le CA dépasse 3 millions d’euros se taillent la part du lion (38%).
La majorité des formations (53%) est financée par les employeurs (publics ou privés) pour leur personnel. 52% des entreprise, 42% des Opca et 42% des pouvoirs publics ont alors recours aux organismes privés.
Avec une durée moyenne de 76 heures, une formation dure quatre heures de plus qu’en 2004. Mais si la durée moyenne des formations des salariés du secteur privé lucratif a progressé de 10%, celle des demandeurs d’emploi s’est réduite de 6%. L’auteur attribue, du moins en partie, la hausse à la réorientation vers des formations dans le domaine des disciplines générales (mathématiques, économie, français…, plus longues. Celles-ci ont accueilli 5% de stagiaires supplémentaires, alors que les formations dans les spécialités de services ou de développement personnel sont en baisse (respectivement - 2% et -3%).
Les dix formations les plus suivies captent 60% des stagiaires et 52% des heures-stagiaires. Les formations générales (d’une durée de 97 heures en moyenne) sont suivies par un stagiaire sur dix et celles concernant l’hygiène et la sécurité par 8%, le développement personnel venant en dixième position (3,5%). L’auteur note la disparition des formations à l’enseignement et à la formation de ce palmarès : elles ont laissé la place aux langues vivantes (6% des stagiaires).
ETUDE DU SECTEUR FORMATION - 2005
